第二届世界顶尖科学家论坛“桌布论坛”让高中生和科学家零距离

第二届世界顶尖科学家论坛“桌布论坛”让高中生和科学家零距离
央视网音讯: 促进科学家与青年人之间的互动与沟通是第二届国际顶尖科学家论坛的一个重要内容。作为本届论坛的活动之一:“国际顶尖科学家青年论坛”就汇聚了全国际顶尖科学家、青年科学家,还有许多来自校园的学生,选用“桌布论坛”的方式,从高中生到诺奖得主分组围坐在一起,把问题、分式与沟通的各种主意都写在了桌布上,大开脑洞,各抒己见。第二届国际顶尖科学家论坛的活动之一——国际顶尖青年科学家论坛设置特别环节,每2-3位顶尖科学家和8-10位青年科学家围坐在一桌,现场评论“我国科学家关怀的前沿科学论题”,将本桌评论与一致写在一张桌布上。这种“桌布论坛”的新颖方式,带来跨界、跨学科的脑力激荡。而参加这个“特别环节”的青年人里,除了一些已在各自学术范畴里颇有建树的青年学者外,还有许多满怀科学热忱的在校学生。评论沟通、提笔书写,桌布上留下了林林总总的印记。有人只言片语,有人画下古怪的图画。英国青年科学家 马可·特里波蒂: 我以为这是一种行为空间的表达,是一种运转轨道。我国青年科学家 苗成林: 大脑中有许多脑区域、许多模块、许多神经元,它们协同作业处理不同问题。学科的穿插互动、开放式的评论,不断激起新的考虑和洞见。青年科学家 刘明瑞: 首要争辩的点是:人工智能应该彻底脱节人类,仍是说人工智能应该辅助于人类。青年科学家 姜雪峰: 未来的科学尤其是化学,在仿照生物和生命的现象傍边可能会扮演更重要的人物。许多年青的身影也现身论坛,他们是高中生乃至初中生,和顶尖科学家面对面也并不露怯。厦门外国语校园高三学生 许应玕: 说到的关于量子计算机在太空中的运用,还有一些关于机器人学可能在大科学工程中的运用,我想接下来为我指明晰一条路途。北京市广渠门中学高二学生 续紫晖: 让我形象深入,我信任大约许多年今后我也可以记起这场评论吧。这个激起创意的规矩规划,让参加者兴味盎然,老中青的跨界对话,火花一再。1991年诺贝尔生理学或医学奖得主 厄温·内尔: 他们的研讨十分多样化,我刚刚在跟工程专业的学生谈天,他们评论的却是抗真菌药,十分风趣。正在上海举行的第二届国际顶尖科学家论坛汇聚了全球最强大脑,以“科技,为了人类一起命运”为主题,重视当下,着眼未来。论坛共有65位国际顶尖科学家与会,其间包含44位诺贝尔奖科学家,21位图灵奖、沃尔夫奖、拉斯克奖、菲尔兹奖等顶尖科学家参加论坛。论坛一起邀请了100多位全球优秀青年科学家和中外院士科学家、闻名科技企业家一起参加。2013年诺贝尔化学奖得主 国际顶尖科学家协会副主席 迈克尔·莱维特: 我国有这样的才能举行WLA这样的大会,国内外的青晚年科学家聚集于此,这个主意十分好,我十分激动。

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